■專家團(tuán)隊(duì)入校調(diào)研學(xué)校實(shí)際情況 

近日，廣東技術(shù)師范大學(xué)職教專家團(tuán)隊(duì)入校指導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)河源理工學(xué)校、河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，北京全道智源教育科技院院長(zhǎng)、姜大源教育名家工作室秘書長(zhǎng)、天津大學(xué)研究生導(dǎo)師閆智勇就職業(yè)教育“雙高雙優(yōu)”建設(shè)項(xiàng)目的任務(wù)邏輯與實(shí)施路徑作了專題報(bào)告。他就專業(yè)（群）建設(shè)模式、人才培養(yǎng)方案的制定、專業(yè)課程體系的開發(fā)、工單式活頁教材建設(shè)體例、專業(yè)教學(xué)范式的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的模式轉(zhuǎn)變、教師專業(yè)素質(zhì)的提升途徑、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)根據(jù)、專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的診斷改進(jìn)等方面提出了建議方案。

閆智勇介紹，學(xué)校要在“雙高計(jì)劃”的總體目標(biāo)下，錨定目標(biāo)彰顯高質(zhì)量發(fā)展要求、把握目標(biāo)任務(wù)系統(tǒng)綜合、堅(jiān)持績(jī)效目標(biāo)導(dǎo)向、注重標(biāo)志性成果培育、客觀自我評(píng)價(jià)、落實(shí)完成“雙高”建設(shè)任務(wù)。

此外，雙元科技董事長(zhǎng)王寒里也就《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下校企精準(zhǔn)對(duì)接，譜寫產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展新篇章》進(jìn)行專題研討，提出借鑒數(shù)字孿生虛擬仿真技術(shù)在工業(yè)產(chǎn)品全生命周期中的作用，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)和職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)高效對(duì)接，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的建設(shè)思路。（文/圖：王淑君）