河源廣賦創(chuàng)新學校
?揚灣區(qū)之帆破浪前行 乘教育巨輪勇立潮頭
核心提示
擁抱大灣區(qū),啟航新征程。
辦學近2年來,河源廣賦創(chuàng)新學校(下稱河源廣賦)肩負立德樹人的教育使命,始終秉持“以生為本、與時俱進”的辦學理念,以雄厚的辦學軟硬件資源為支撐,兼容優(yōu)質(zhì)教學資源,勇立教育發(fā)展的潮頭,堅定不移、信心滿懷地走特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,用創(chuàng)新之筆書寫新時代教育奮進之路。
學校簡介
河源廣賦是由河源巴登新城投資有限公司獨資創(chuàng)辦的“十二年一貫制+學前教育”全寄宿制優(yōu)質(zhì)民辦學校;是“河源大灣區(qū)國際教育城”基礎(chǔ)教育的組成部分,是一所成就河源學子享受優(yōu)質(zhì)教育資源的學校。
內(nèi)外兼修,中西融匯,是河源廣賦的鮮明特色。學校坐落于國家級旅游度假區(qū)巴伐利亞莊園,校園既有古典優(yōu)雅的樓臺亭閣,又有大氣端莊的歐式建筑,中西完美相融,是河源市聞名遐邇的花園式學校。
學校建筑具有“中國庭院式+劍橋書院式”特色,中西完美相融;校區(qū)規(guī)模大,投資額度大,建設(shè)標準高,師資力量雄厚。學校總投資約12億元,占地30萬平方米(450畝),可提供6800個學位。
乘著粵港澳大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的東風,河源廣賦吸納廣大附中的先進育人模式,秉持“以生為本、與時俱進”的辦學理念,以“做最好的自己”為校訓,以“以德育人、知行合一、幸福成長”為育人宗旨,努力辦成“面向未來、全球同步、灣區(qū)一流”的全日制民辦學校,培養(yǎng)“多元化發(fā)展、開放自由、獨立自主”的社會主義建設(shè)者和接班人。
辦學成果
兩年來,學校獲得“廣東省國防教育特色學校”等多項榮譽,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。現(xiàn)初二年級學生參加統(tǒng)考,高分段學生多,總分均分比入校成績提升50分。現(xiàn)高二年級學生參加統(tǒng)考,總分均分比入校成績提升70分。高三首屆復讀班53人中600分以上4人,本科上線47人,重本上線16人,平均提分約70分,最高提分158分。
招生報名
報名方式:
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收費標準:
小學:學費12500元/學期,
住宿費1600元/學期
初中:學費13800元/學期,
住宿費1600元/學期
高中:學費15000元/學期,
住宿費1600元/學期
招生熱線:0762-8886288
周老師:134 2806 6852戴老師:133 7678 7333徐老師:180 2796 3952廖老師:135 5328 8440蔡老師:178 6810 8004
地址:河源市源城區(qū)龍嶺五路巴伐利亞莊園 河源廣賦創(chuàng)新學校
■組稿:本報記者 雷宇爍 通訊員 陳靜盺 ■攝影:黃飛娟 邱宇聰
【學習環(huán)境】
高標準配套為校園“加分” 用心搭建學生放飛夢想的舞臺
人是環(huán)境的產(chǎn)物,人的發(fā)展是環(huán)境影響的結(jié)果。知名教育家葉圣陶同樣認為,進步的教育偏重熏陶。
轉(zhuǎn)軸撥弦、輕攏慢捻、搖指點弦……稚嫩而靈活的手指在琴弦上撥動出優(yōu)美的旋律,飄蕩在教學樓的上空,好似魚戲蓮間,又似珠玉落盤。這美妙動聽的旋律不來自于雍容華貴的音樂殿堂,更不是哪位演奏家的心血來潮,而是來自河源廣賦的校園內(nèi)一間普普通通的音樂室。
良好的學習氛圍,離不開優(yōu)質(zhì)教學設(shè)施對校園環(huán)境的不斷“加分”。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,河源廣賦共有教學樓8棟、行政樓1棟、學生公寓4棟、食堂2棟、體育館2棟;圖書館1間、多功能學術(shù)報告廳2個、田徑場3個、跑道3條、籃球場16個、足球場1個、排球場6個、體育館4個、游泳池1個、學生體質(zhì)測試室2個;教室134間、實驗室12間、信息室7間、語音室3間、美術(shù)室7間、音樂室6間、舞蹈室2間、烘焙室1間、歷史教室1間、地理教室1間、武術(shù)室1間、科學室1間、心理咨詢室1間。
寬敞明亮的圖書館以及文化長廊的流動圖書館,為學生提供了豐富的教育資源;安全、先進的各類學科實驗室,讓孩子們在科學的海洋中探索和遨游。可容納上千人的大禮堂配備了最先進的多媒體燈光影像設(shè)備,為孩子們的夢想搭建起表演藝術(shù)的舞臺;多功能室內(nèi)體育館,讓學生們盡情揮灑青春的汗水;氛圍濃厚的樂器練習室,為孩子們鋪墊登頂藝術(shù)殿堂的紅毯。而各種各樣的多功能教室,為學生們提供了手工、烘焙、動漫、書法、繪畫等豐富多彩的選修課程。
打開國際視野 暢享多姿多彩的寄宿生活
【生活環(huán)境】
如同距離紐約兩小時車程的全寄宿制學校菲利普斯中學,河源廣賦,正以K12一貫制寄宿服務(wù),融合中式嚴謹和西式傳統(tǒng),教會孩子謀生知識和技能,促進孩子在情感、意志、認知等多方面均衡發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格。
1992年,作家尼爾斯蒂芬森在科幻小說《雪崩》中創(chuàng)造了“元宇宙”一詞,小說將元宇宙想象成充滿科技感的未來世界。30年后的今天,作為一所創(chuàng)新型高端精品K12寄宿制學校,河源廣賦正結(jié)合先進的教育模式和科技手段,以面向未來的育人理念,開發(fā)教育視域下的“元宇宙”,讓學生度過富有創(chuàng)造力的寄宿生活。
在學生宿舍,良好的住宿環(huán)境激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力:雪白的墻壁成了孩子們創(chuàng)作藝術(shù)的小天地,一件件變廢為寶的工藝品在宿舍的藝術(shù)長廊一一呈現(xiàn),溫暖的生活環(huán)境成為學生成長的樂園。
在宿舍之外,幽而不僻的生活環(huán)境讓學生在藍天白云下呼吸著清新的空氣,大型多功能演藝中心、恒溫游泳池、標準田徑運動場、綜合體育館讓學生揮灑青春的汗水,來自華大基因等知名企業(yè)的專家也常來學校給大家講授時下最新的“黑科技”。在河源廣賦,陽光下快樂奔跑的孩子暢享著多姿多彩的青春時光。
【師資力量】
會聚五湖四海名師 構(gòu)建包容并蓄的教育生態(tài)
“人才是國家的財富,教育是治國的根本。”教學家、中國民辦教育首創(chuàng)者陳時認為,教師師資應海納百川,唯才是舉,不局限于地域等條件。河源廣賦正踐行這一觀念,廣納五湖四海的優(yōu)秀教育專家,構(gòu)建包容并蓄的教育生態(tài)。
具體來說,河源廣賦從全國各地引進優(yōu)秀教育教學專家,實行專家治校,打造年富力強、德才兼?zhèn)涞墓芾韴F隊,進行教學管理。學校擁有一支求真務(wù)實、富有活力的教師隊伍,其中正高級教師9人,獲得特級教師榮譽10人,學歷本科率100%,碩士學歷及中級職稱以上占總?cè)藬?shù)56%,師資力量雄厚。
河源廣賦校長馬建紅,曾獲教育部年度智慧教學之星,榮獲浙江省人民政府“春蠶獎”,杭州市教壇新秀、杭州市教改之星金獎;曾任杭師附小教育集團和浙外附校執(zhí)行校長,深圳華南師范大學附屬大運學校校長。
同時,馬建紅還是華南師范大學碩士生導師,廣東省百千萬校長培養(yǎng)對象導師,深圳市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
【辦學特色】
融匯優(yōu)質(zhì)教學資源 以課程內(nèi)涵提升育人品質(zhì)
有了優(yōu)良的教育環(huán)境,過硬的師資力量,河源廣賦要培育怎樣的學生?“課程與課堂是育人的根本,也是學校變革的永遠主題和質(zhì)量保證。”河源廣賦校長馬建紅表示,一直以來,學校以讓山區(qū)的孩子在河源最優(yōu)質(zhì)的學校學習,實現(xiàn)共同促進山區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展為辦學目標,融匯優(yōu)質(zhì)教學資源,創(chuàng)設(shè)國防教育和特色課程,以課程內(nèi)涵提升育人品質(zhì)。
除了軟硬件支撐,河源廣賦更借智借力,邀請了眾多智慧“盟友”。該校與華大基因開展長期合作,聘任深圳華大生命科學研究院副院長、超級細胞研究所副所長顧穎女士為科技副校長,開發(fā)科普課程,并定期舉辦“博士講壇”活動。同時,學校積極與中科院、香港中文大學(深圳)開展積極合作,將更多的高新科技領(lǐng)域領(lǐng)軍人物請進校園,將更豐富的世界帶到學生眼前。
在國防特色教育方面,河源廣賦開設(shè)了國防班和少軍班。在教學中,按照三大紀律命令,強化行為習慣訓練,開展軍事體驗活動,增強學生體質(zhì),磨煉學生意志,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,適應未來需要。
河源廣賦引導學生積極學習國防歷史,牢記國恥,激發(fā)愛國熱情,厚植愛國情懷。同時,該校組織開展國防教育實踐活動,為少軍班、國防班學生舉行授臂章儀式,每周開展軍事訓練,全校師生每年開展1—2次國防教育實踐體驗活動,增強組織紀律觀念,增強體質(zhì),提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力,養(yǎng)成優(yōu)良作風,增強集體榮譽感,加強感恩教育,為國防增添儲備力量。
同時,學校還根據(jù)學生發(fā)展的不同需求,設(shè)計多樣化課程體系,培養(yǎng)既張揚個性又全面均衡發(fā)展的學子。學校開墾學農(nóng)實踐基地,開設(shè)學農(nóng)教育課程,組織開展富有創(chuàng)造性的科學勞動,如學生定期參與春種秋收、鋤草等勞作環(huán)節(jié),普及相關(guān)農(nóng)學知識,體驗豐收的喜悅,將其與學生的勞動有機結(jié)合起來,以達到勞動育人的目的。
名師薈萃
馬建紅,河源廣賦創(chuàng)新學校校長。獲教育部年度智慧教學之星,浙江省人民政府“春蠶獎”,廣東省百千萬校長培養(yǎng)對象導師,杭州市教壇新秀、杭州市教改之星金獎。曾任杭師附小教育集團和浙外附校執(zhí)行校長,深圳華南師范大學附屬大運學校校長。
董波,河源廣賦副校長。高教研究助理研究員,吉林省政府授予省直先進個人,高校教育系統(tǒng)先進個人,吉林工業(yè)大學先進教育工作者。先后被評為深圳市寶安區(qū)先進教育工作者,深圳市寶安區(qū)優(yōu)秀工會工作者,深圳市南山區(qū)先進工作者。
邱文杰,河源廣賦副校長。廣東省骨干教師、廣東省民辦教育創(chuàng)新管理校長。曾任學校德育主任、副校長、初中校長、執(zhí)行校長等職;曾被聘為源城區(qū)命題小組成員、源城區(qū)課題研究數(shù)學評審組成員。
李興懷,中學數(shù)學正高、特級教師, 中國數(shù)學奧林匹克高級教練員,從事大學和中學數(shù)學教學41年。多年擔任華南師范大學數(shù)學教育碩士生導師和華南師大附中學術(shù)委員。
汪長喜, 信息學、數(shù)學金牌教練,中學數(shù)學高級教師,所教學生奪得各類國際奧林匹克競賽金牌5塊,共培養(yǎng)30多位學生保送清華、北大,黑龍江省培訓專家。
黨正民,中學物理正高、特級教師,榮獲全國模范教師、省教學名師、省名師工作室主持人、省優(yōu)秀教研員、市管拔尖人才等榮譽稱號。
劉百虎,中學地理正高、特級教師,國家級課題負責人,陜西省高考師訓會主講教師,主講高考備考、課堂教學改革專題報告上百場。
陸業(yè)堂,中學數(shù)學正高、特級教師,湖北省“優(yōu)秀數(shù)學教師”,湖北省“省級骨干教師”。
賴福生,中學化學正高級教師,江西贛南師范大學碩士生導師,江西省課改優(yōu)秀教師,江西省中小學優(yōu)秀班主任,多篇論文在國家核心期刊發(fā)表。
姚進,中學物理高級教師,華南師范大學物電學院碩士研究生導師,從教40年,擔任高三教學多年,在師資建設(shè)、教學教研、競賽輔導等各方面成績卓著。
唐小軍,中學歷史高級教師,任教班級中200多人次考入清華、北大、浙大等名校,榮獲優(yōu)秀教師及教學能手等榮譽。
王永蘭,中學化學高級教師,多次獲得黑龍江省級、市級模范教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。