○本報訊 記者 鄒茹玉 近日，我市舉行廣東省第一批三科統編教材“鑄魂工程”專項課題（河源）集中結題鑒定活動，我市承接的6個課題均順利結題。

“鑄魂工程”聚焦于思想政治（道德與法治）、語文、歷史三科的全國統編教材，旨在解決教育的根本問題：為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人，從而充分發揮這三科在中小學教育中的鑄魂育人作用。此次成功結題的課題包括《基于國家統編教材的小學道德與法治教師專業成長研究》等多項具有深遠意義的研究項目。

各課題主持人詳細匯報了課題的概況、研究歷程及取得的豐碩成果。鑒定專家團由廣東省教育研究院、市教育教學研究院及部分知名學校的領導和教研骨干組成。專家們對課題的選題方向、理論與實踐的結合、研究方法的恰當性、研究過程的嚴謹性以及研究成果的顯著性和推廣價值給予了高度評價，認為這些課題均達到了預期的研究目標。

廣東省教育研究院副主任鐘守權表示，河源承接的這些專項課題在統編教材和新課標背景下，初步構建了新的教學研究體系，對推動欠發達地區教育的內涵式高質量發展具有不可估量的積極作用。他期待在未來的研究中，能夠進一步加強群體性研究型教師隊伍的建設，通過項目驅動，促進教師隊伍的整體提升，最終實現學生個性化、多元化的全面發展。