開欄語：為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會和慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，進一步加深對黨的歷史的系統把握，更好地引導廣大黨員干部知黨史、聽黨話、跟黨走，今年年初，市社科聯、市委黨史研究室、河源日報社組織市社科理論工作者圍繞黨史學習教育深入開展重大理論和現實問題研究，取得了一批研究成果。我們遴選了5篇研究成果在黨史學習教育理論研究專欄刊登，希望能對我市深入開展黨史學習教育提供理論參考。

■胡清蘭

中國共產黨成立100周年之際，黨中央在全黨開展的黨史學習教育，教育引導全黨學習好、總結好黨的歷史，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。11月8日至11日，黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（下稱《決議》）。這份“百年總結”是中國共產黨學習好、總結好、傳承好、發揚好黨的歷史，以史為鑒、開創未來的生動寫照。值此“百年總結”通過之際，以《在黨史學習教育動員大會上的講話》（下稱《講話》）中的九個“要教育引導全黨”為中心，學習習近平總書記在黨史學習教育大會上的重要講話精神，對繼續開展好黨史學習教育，進一步做好中國共產黨黨員教育管理，意義深遠。

中國共產黨黨員教育管理堅持集中性學習教育和經常性學習教育相結合。黨史學習教育是鞏固發展集中性學習教育“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重大舉措?！吨v話》中的九個“要教育引導全黨”為中國共產黨黨員教育管理指明了前進方向，提出了新的更高要求。

一、在“學習好黨的歷史”的基礎上，朝著“總結好黨的歷史”前進

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。中國共產黨自成立以來，就重視學習黨的歷史。黨的主要領導人毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平都非常重視學習黨的歷史，特別是黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學習黨的歷史，發表了關于學習黨的歷史相關論述，為全黨學習黨的歷史提供了根本遵循。2019年，《中國共產黨黨員教育管理工作條例》（下稱《條例》）中對學習黨的歷史作出規定，明確學習黨的歷史是黨員教育的基本任務之一。2021年，《講話》對中國共產黨黨員教育管理提出了新的更高要求，不僅提出要教育引導全黨學習歷史、學習黨的歷史，即《講話》中的“要教育引導全黨以史為鏡、以史明志”，而且提出要教育引導全黨總結歷史，總結黨的歷史，為《講話》中的“要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓”，更重要的是《講話》提出“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗”。黨史學習教育視域下，中國共產黨黨員教育管理，既要教育引導全黨同志以黨史學習教育為契機，全面系統地學習黨的歷史，全面深入地接受了黨的理論教育，又要教育引導全黨同志在“學習黨的歷史”基礎上，總結好黨的歷史。黨的十九屆六中全會審議通過的《決議》全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗。當前和今后一個時期，要把學習黨的十九屆六中全會精神作為中國共產黨黨員教育管理的重點。

二、在“學習好、總結好”的基礎上，朝著“傳承好、發揚好”前進

學習好、總結好黨的歷史是對黨的歷史的全面把握。從黨的歷史中，中國共產黨看清楚過去為什么能夠成功、弄明白未來怎樣才能繼續成功，從而傳承好、發揚好黨寶貴的成功經驗。傳承好、發揚好黨寶貴的成功經驗在《條例》中，為“進行革命傳統教育……銘記黨的奮斗歷程，弘揚黨的優良傳統，傳承紅色基因，踐行共產黨人價值觀，激發愛國主義熱情”。黨史學習教育對中國共產黨黨員教育管理在“傳承好、發揚好黨的歷史”方面提出了新的更高要求。2021年2月，習近平總書記在《講話》提出“要教育引導全黨在開啟新征程的關鍵時刻，繼續發揚徹底的革命精神”和“要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。之后，《求是》雜志刊發習近平總書記的重要文章《用好紅色資源，傳承好紅色基因 把紅色江山世世代代傳下去》和《用好紅色資源、賡續紅色血脈，努力創造無愧于歷史和人民的新業績》。紅色資源既是黨史載體，也是發揚好黨史的媒介。黨史學習教育視域下，傳承好、發揚好黨寶貴的成功經驗，要利用好紅色資源開展中國共產黨黨員教育管理，挖掘紅色資源背后的思想內涵，“要教育引導全黨深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易”（《講話》中的“要教育引導全黨”），讓全黨同志接受精神上、思想上的洗禮，堅定信仰信念，發揚紅色傳統，傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈。

三、在“以史為鑒”的基礎上，朝著“開創未來”前進

學習好、總結好黨的歷史，傳承好、發揚好黨的歷史，是“以史為鑒”的一個過程。在此基礎上，朝著“開創未來”前進是黨史學習教育視域下中國共產黨黨員教育管理新的更高要求。在“以史為鑒”的基礎上，朝著“開創未來”前進，首先要教育引導全黨同志樹立大歷史觀，正如《講話》提出“要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性”。其次，要教育引導全黨同志“堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作”（《講話》中的“要教育引導全黨”）?！稕Q議》指出“習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍”。中國共產黨黨員教育管理特別要教育引導全黨同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平總書記“七一”重要講話指出“中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民”。因此，在朝著“開創未來”前進的路上，要教育引導全黨同志守護好黨的根基、血脈和力量。《講話》指出“要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”。

四、余論

《講話》中的九個“要教育引導全黨”擘畫黨史學習教育下的中國共產黨黨員教育管理，對中國共產黨黨員教育管理提出了新的更高要求。正值我們黨的歷史上第三個決議通過之際，中國共產黨黨員教育管理要統一全黨思想，維護全黨團結，教育引導全黨同志學習好、總結好、傳承好、發揚好黨的歷史，從歷史中汲取繼續前進的智慧和力量，以史為鑒、開創未來，為黨繼續前進提供重要保證。（作者單位：廣東技術師范大學）