■本報記者 朱惠思

伴隨著上半年的學期結束，學生們迎來了長達2個月的暑假。不少學生與家長規劃好了暑假的行程安排，補習、旅游、報興趣班……讓暑假生活充實、豐富多彩。

報補習班充實假期

“神獸回籠”，對于個別家庭來說，照顧孩子成為假期的棘手問題。記者走訪中了解到，到各機構報名學習成為多數家長的做法，讓孩子經歷暑假放松的同時，又不會過度放松，還能兼顧雙方的時間需求來度過假期。

近日，在市區東江首府小區游泳池，不少市民在玩水嬉樂，市民張羽（化名）陪伴小孩練習游泳。她說，“因為工作時間不固定的原因，一直以來都會給孩子做好假期規劃，小孩下學期準備幼升小，除了給他規劃了每周的游泳時間，還給他報名了圍棋班，希望能鍛煉孩子的耐性和思維能力。”

市民黃女士表示，因為工作關系要經常外出跑業務，便給孩子報名了暑托班，由老師安排組織學習，省心省力的同時，讓孩子度過一個充實的假期。

“小孩在家，爺爺奶奶難管教，準備給他報名夏令營，通過參與集體活動讓他的行為受到一定約束，學會遵守紀律。”市民范文（化名）說。

假期應勞逸結合安排

假期是家庭教育發揮作用的重要時段，一個豐富且有意義的假期離不開合理的計劃安排，更離不開家庭營造的良好成長氛圍和學生的學習自律。

“讓孩子度過一個健康、平安、有意義的暑假，家長的積極引導很重要。制定假期計劃時，家長要聽一聽孩子的想法，給足個人時間、空間，孩子才能更好地執行下來。”市田家炳實驗中學德育處主任賴志平表示，假期是實現“彎道超車”最好的時機，家長應督促孩子合理安排時間，養成良好的學習習慣，完成相關學習任務，同時引導孩子勞逸結合，游玩有度，并堅持體育鍛煉。

近日，學生張曉雨剛結束了惠州市惠東縣巽寮灣的愉快旅程。她說，因為喜歡戶外活動，所以假期除了完成學習任務外，她還和家人計劃了每周爬山、打球、旅游等出行活動，沉浸式地享受假期。

“暑假來臨之際，我參加了學校的‘三下鄉’活動，到江東新區古竹鎮雅色村進行社會實踐，增長自身見識。”學生小朱表示，與家長共同制定的假期計劃很充實，除了作息時間計劃表，完成學業學分的作業社會實踐外，還要進行考研準備，通過購買線上課程，找出自己的知識薄弱點,有針對性地進行查漏補缺。