河源奮力打造產(chǎn)教融合試點城市

近年來,河源以創(chuàng)建廣東省首批產(chǎn)教融合試點城市為契機,緊緊圍繞“百千萬工程”和制造業(yè)當家,立足本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,聚焦“1+3”產(chǎn)業(yè)集群培育,推動實施中職教育產(chǎn)教融合“6621”專項行動,進一步創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式,加強人才精準供給,賦能新質生產(chǎn)力,加快構建河源現(xiàn)代職業(yè)教育新體系,為河源加快建設綠色崛起示范區(qū)提供有力人才和技能支撐。
入選試點城市 河源產(chǎn)教融合按下“快進鍵”
今年3月,在廣泛征求意見的基礎上,我市正式出臺《河源市中等職業(yè)教育產(chǎn)教融合“6621”行動計劃(2024—2026年)》,為深入推進產(chǎn)教融合,加快形成中等職業(yè)教育產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補的發(fā)展格局“拉滿弓”。
2022年,廣東省首批產(chǎn)教融合試點城市名單公布,河源成為11個試點城市之一。按下了河源產(chǎn)教融合“快進鍵”,讓職業(yè)教育產(chǎn)教融合真正成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“助推器”。
目前,我市已有20家企業(yè)納入省建設培育產(chǎn)教融合型企業(yè)儲備庫;河源市推進建設省級高水平中職學校2所,建設省級“雙精準”示范專業(yè)5個,申報省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體及實踐中心項目建設3項;協(xié)助本地企業(yè)申報專利61項,申報各級各類課題65項,共建省級工程中心12個,市級工程中心20個;本地實習實訓基地近180個,技術改造64項,全市年均培養(yǎng)技能人才1.5萬人,為本地企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐,進一步促進了地方經(jīng)濟發(fā)展。
對照產(chǎn)業(yè)需求 加快與本地經(jīng)濟聯(lián)動發(fā)展
產(chǎn)教融合是將教育與社會需求、產(chǎn)業(yè)需求掛鉤,實現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈、人才鏈與價值鏈的有機銜接。
為此,我市職業(yè)教育全力對接河源電子信息產(chǎn)業(yè)、水飲料及食品產(chǎn)業(yè)、百億級先進材料產(chǎn)業(yè)、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)等“五大產(chǎn)業(yè)”,有效對接“廣東技工”“粵菜師傅”“南粵家政”三項工程,靈活調整優(yōu)化職業(yè)院校招生專業(yè),推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結構相契合。
與此同時,我市根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)需求,積極推動高水平職校建設、專業(yè)群建設和省“雙精準”示范專業(yè)建設。如河源理工學校、河源市職業(yè)技術學校全力建設高水平中職學校;河源理工學校重點打造電子商務和數(shù)控技術應用專業(yè)群,河源市職業(yè)技術學校重點打造計算機應用專業(yè)群;著力推動河源市衛(wèi)生學校“護理”“藥劑”、河源理工學校“電子技術應用”“汽車運用”、河源市職業(yè)技術學校“幼兒保育”等省“雙精準”示范專業(yè)建設。
目前,全市高職院校招生專業(yè)覆蓋14個專業(yè)大類,建有6個省級高水平專業(yè)群,全市中職學校開設應用電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造等13個大類57個專業(yè),建有省級“雙精準”示范專業(yè)5個,基本對接河源支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),助力構建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。
聚焦產(chǎn)教融合 打造校企命運共同體
產(chǎn)教融合要將教育和企業(yè)緊密聯(lián)系起來,這需要一個能連接企業(yè)和教育的紐帶。2023年12月,在市教育局的指導下,由職業(yè)院校、行業(yè)、企業(yè)在內(nèi)的136個成員單位組成的河源職業(yè)教育集團正式成立,肩負起政校行企之間的橋梁作用,開啟了河源產(chǎn)教融合的新格局。
以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為主線,河源市積極打造政校行企命運共同體及產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺。目前,在相關部門支持下,我市職業(yè)院校與相關企業(yè)牽頭申報的河源市國家高新區(qū)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、電子商務產(chǎn)教融合實踐中心、現(xiàn)代園藝生產(chǎn)與經(jīng)營產(chǎn)教融合實踐中心等3個申報項目均已獲省教育廳同意推薦;申報的廣東省深河產(chǎn)業(yè)轉移智能裝備制造產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、河職院&中興通訊5G+智能制造場景應用產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺獲得省級立項。
此外,我市職業(yè)院校積極探索開展現(xiàn)代學徒制、訂單班、冠名班人才培養(yǎng),實踐“校中廠”“廠中校”辦學模式,增強人才培養(yǎng)的針對性和適應性,扎實推進校企合作。本地中高職院校積極與中興通訊、客天下、農(nóng)夫山泉等多家企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關系,開展現(xiàn)代學徒制和訂單班培養(yǎng),累計完成33個國家級現(xiàn)代學徒制專業(yè)驗收工作,為企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型持續(xù)提供技能人才支撐。
目前,我市產(chǎn)教融合深度發(fā)展格局已初具規(guī)模。全市職業(yè)院校與省內(nèi)外700多家企業(yè)實行了聯(lián)合辦學,校企共建本地實習實訓基地近180個,開辟校外實習實踐基地近1000個。其中,河源職業(yè)技術學院與河源客天下國際旅游度假區(qū)建立酒店管理專業(yè)校外實習基地、與中興通訊(河源)有限公司建立應用電子技術專業(yè)校外實習基地等6個基地協(xié)同育人成效突出,獲批為省級大學生校外實踐教學基地。
實施精準培育 支持本地人才供給
6月27日,在市教育局、河源國家高新區(qū)、相關縣區(qū)工業(yè)園的大力支持下,河源理工學校成功舉辦“助力‘百千萬工程’ 服務‘制造業(yè)當家’”政校企供需見面會,為學生和企業(yè)搭建了良好的溝通平臺,130多家企業(yè)參與其中,現(xiàn)場初步達成就業(yè)意向2769人。
這是我市職業(yè)院校實施精準培育、支持本地人才供給的一個縮影。
近年來,在“擴容、提質、強服務”等職教改革措施促進下,我市職業(yè)院校招生就業(yè)實現(xiàn)“進出兩旺”,中高職院校學生精準培育成效明顯,畢業(yè)生就業(yè)率逐年穩(wěn)步增長,初次就業(yè)(含升學)年均數(shù)近1.4萬人。在2023—2024學年廣東省職業(yè)院校技能大賽中,我市高職學生獲省級獎項99項、總數(shù)位列全省第二,中職學生獲省級獎項64項。
今年以來,市教育局通過深入實施中等職業(yè)教育產(chǎn)教融合“6621”專項行動,推動全市中職學校加強與本地高新區(qū)、縣區(qū)工業(yè)園的互動合作。如河源理工學校、河源市職業(yè)技術學校與西可通信技術設備(河源)有限公司、廣東省西勤精密模具有限公司等多家本地企業(yè)對接開展“訂單式”培養(yǎng)、共建實習實訓基地、共建產(chǎn)業(yè)學院等合作項目,河源市衛(wèi)生學校與廣東立國制藥有限公司共建“產(chǎn)學研合作基地”等。據(jù)統(tǒng)計,2024年全市中職學校新增本地合作企業(yè)33家,新增本地實習基地22個,開展“訂單式”培養(yǎng)1329人,新開設工業(yè)機器人技術應用、無人機操控與維護、智慧健康養(yǎng)老服務等招生專業(yè)13個,以實際行動助力“百千萬工程”,服務制造業(yè)當家,為河源加快建設綠色崛起示范區(qū)貢獻更多優(yōu)質適配的人才資源。
■文/圖:本報記者 鄒茹玉
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