■近日，廣東技術師范大學河源教育集團和成員校揭牌儀式舉行，標志著廣師大河源教育集團正式成立。殷鑫 攝

■廣師大河源校區5000多名師生參加2024級新生開學典禮 本報記者 馮曉銘 攝

■廣師大學生在上VR體驗課 本報記者 馮曉銘 攝

■廣師大河源校區 殷鑫 攝

金秋時節，梧桐山下，一片嶄新的樓群矗立在東江河畔。這個極具客家風情的建筑群，就是2020年10月10日啟用的廣東技術師范大學（下稱廣師大）河源校區。該校區的啟用，既填補了我市沒有本科院校的歷史“空白”，同時也為廣師大建設中國特色世界水平技術師范大學發揮了重要的作用。

躬耕桃李，春華秋實。2024年10月10日，是廣師大河源校區啟用四周年的日子。

4年來，該校區秉持“河源之所需，廣師大之所能”的發展理念，致力于成為服務區域經濟社會發展的示范校區、職業教育人才“中高本碩”貫通培養的引領校區，為河源加快實現綠色崛起提供人才、技術和智力支撐。

截至目前，該校區搭建服務河源農村科技特派員的綜合性服務平臺，與河源各類企事業單位共建的數字農業工程技術研究中心、電力監測智能化重點實驗室等產學研合作平臺達15個；學生累計獲國家級獎項151項，獲省級獎項645項，獲市級獎項54項。

廣師大將繼續貫徹落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”“三全育人”，堅持“服務產業、引領職教”的辦學理念，構建“大思政”育人體系，推動“技術+師范”高質量發展新格局持續升級，著力培養高素質“雙師型”教師和高水平應用型專門人才，矢志承擔民族教育事業快速發展的重任，漸次培育廣師大核心優勢與特色亮點。

關鍵詞：繼往開來 勇擔廣東民族教育創新發展重任

傳承紅色基因，賡續紅色血脈。

廣師大前身是廣東民族學院，創辦于1957年，血脈里流淌著愛國的基因，為民族教育創新發展作出了十分突出的貢獻。

近年來，廣師大不斷擦亮民族教育底色，圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條新時代黨的民族工作主線，依托民族學院錨定民族學博士點建設目標，傳承廣東民族學院民族教育歷史積淀，創新廣東民族教育模式，打造南方民族黨建、民族研究、民族社會治理、民族教育高地。

“調動學校各方資源，全力以赴做好編纂工作。”2023年，廣師大接到了一項國家級工程——承擔國家重大科研課題《中華民族交往交流交融史料匯編·廣東卷·中華民國卷》編撰工作。

廣師大校長戴青云表示，這是黨中央交給廣東的一項重要政治任務，是鑄牢中華民族共同體意識、構建科學完備的中華民族共同體理論體系、推進中華民族共同體建設的一項基礎性、戰略性、系統性工程，學校各相關部門要增強使命感責任感，深刻領會黨中央這一固根本、利長遠的戰略部署，將編纂工作作為進一步擦亮廣師大民族教育底色、建設民族學博士點的重要抓手，舉全校之力為編纂工作作出更大的貢獻。

少數民族學生的教育培養一直是廣師大的工作重點。民族地區近年報考廣師大的人數呈逐年增長趨勢，集中在民族學、教育學、新一代電子信息技術、網絡與信息安全等國家戰略緊缺專業。

廣師大民族學是廣東省重點特色學科，正在推進博士點建設。近年來，學校凝練學科方向，新設“粵港澳大灣區研究”和“城市民族學”兩個方向，并獲批國家民族事務委員會中華民族共同體華南及粵港澳大灣區研究基地，學校民族學院教工黨支部獲批“全國黨建工作樣板”。

關鍵詞：砥礪奮進 形成“技術+師范”高質量發展新格局

高質量發展的時代任務，對職業教育高質量發展提出了更高要求。

“零的突破！”3月15日，科睿唯安（Clarivate Analytics）公布的最新ESI（Essential Science Indicators，基本科學指標）數據顯示，廣師大ESI工程科學學科首次進入全球排名前1%，學校ESI國際排名上升至2402位。這一突破表明該校相關領域的研究具有較高的國際學術影響力，標志著該校學科建設成效顯著，影響力進一步提升。

近年來，廣師大主動呼應國家戰略和時代需求，勇擔戰略使命，以實際行動回答好“高水平大學需要什么樣的教育質量以及如何提升教育質量”這一重要問題，奮力打造以“技術+師范”優勢培養“雙師型”工匠之師的“金字招牌”，學校學科整體水平和綜合實力、競爭力實現“歷史性飛躍”。

如何形成“技術+師范”高質量發展新格局？戴青云介紹，技術師范大學必須突出“技術”優勢才能體現“技術師范”特色，才能擔當起培養既有突出實踐技能水平，又有專業教學能力的“雙師型”工匠之師的歷史使命。

在“技術性”方面，學校以教育數字化轉型為切入點，以服務科技自立自強為重點，與“鏈長”企業共建信創與網絡空間安全數字工場、家車一體數字工場、IP數字工場等多個基于信息技術應用創新的集科研科普科創、實習實驗實訓、培訓服務于一體的科產教融合實訓基地，全方位提高師生實踐實戰能力，率先開展信創與網絡空間安全“中高本碩”教材體系建設，為廣東信創產業生態高質量發展急需的“中高本碩”人才體系構建貢獻廣師大方案。

“技術+師范”高質量發展新格局形成之后，關于廣師大的喜訊紛至沓來：副校長許玲教授牽頭申報的《三性融通、縱向貫通、橫向聯通：“工匠之師”培養體系的創新與實踐》喜獲國家級教學成果獎（職業教育）二等獎，實現了該校國家級教學成果獎從無到有的重大突破；網絡空間安全學院院長蔡君教授的科研成果以第一完成單位獲2022年廣東省科技進步一等獎……

近三年，該校獲國家級科研項目72項，廣東省科技進步一等獎、教育部科技進步二等獎等省部級科研獎勵18項。

關鍵詞：雙向奔赴 集聚廣師大優勢資源賦能“百千萬工程”

日前，廣東省科技廳下發了《廣東省科技廳關于下達“百千萬工程”農村科技特派員第二輪重點派駐人員名單和任務清單的通知》。其中，廣師大有3個特派員團隊獲批“河源項目”，他們將聚焦落實省委作出實施“百千萬工程”的工作部署，在省、市科技管理部門指導下，扎根河源基層一線，配合駐鎮幫扶工作隊開展為期3年的科技幫扶工作。

特派員團隊的科技幫扶工作，只是廣師大集聚優勢資源賦能河源“百千萬工程”的一個縮影。總體來看，廣師大不僅充分挖掘河源文化軟實力、擦亮河源文化特色品牌、激活發展潛能，還與屬地開展多領域深度合作，攜手推動鄉村振興工作。

今年春節前夕，廣師大河源校區數字創意學院團隊全力配合河源市政府打造河源城市公共品牌，推出了河源第一份城市手信——“河你有源”禮盒系列，助力河源擦亮城市名片，推動地區農副產品品牌化發展和手信經濟繁榮發展。目前，城市手信禮盒已進入2.0版本，在今年深圳文博會上參展時贏得廣泛好評。

此外，廣師大河源校區還與河源市科技局共建“河源市農村科技特派員之家”，聯合打造集農村科技特派員對接服務、現代農業科技成果轉移轉化、實用農業科技科普及培訓等功能于一體的綜合性服務平臺，破解“需求”與“服務”對接瓶頸障礙，引導技術、成果、人才等創新資源聚集“三農”，探索走出一條具有河源特色的農村科技特派員管理新路。

目前，廣師大共有85名教授、博士被推薦至河源支持“百千萬工程”院校聯盟專家庫；吸引近2000名農村科技特派員匯聚河源，在基層一線開展技術攻關、技術服務、成果推廣等活動。近年來，農村科技特派員對接服務河源“三農”累計新增產值近9億元。

關鍵詞：激發活力

科技成果轉化助力河源重點產業發展闊步向前

在河源，廣師大正栽下“智慧樹”，為更多產業項目注入源源不斷的活力，全市各大工業園區持續迸發出蓬勃生機。

“希望與會者共同努力，為河源產業發展貢獻力量。”不久前，“萬綠河源”院士校長圓桌會議（電子信息產業發展專場）在河源隆重舉行，旨在通過搭建高端交流平臺，匯聚國內外知名專家教授共同探討電子信息產業的前沿趨勢、技術創新與產業升級路徑。戴青云在現場致辭中積極邀請專家教授分享“錦囊妙計”，為河源打造千億級電子信息產業集群注入強勁動力。

近年來，廣師大充分發揮資源集聚優勢，圍繞河源特色現代化產業體系關鍵核心技術需求，通過與地方政府部門及重點企業共建重點實驗室、工程技術研發中心等平臺，開展關鍵技術聯合攻關、科技成果轉化，助力屬地重點產業發展。

為加快學校高質量發展成果落地轉化，廣師大自主研發支撐“一個創新 兩個轉化”理念的知匯AI平臺。該平臺實時挖掘企業潛在的技術需求，精準、智能對接企業與適宜的科研成果及科研人員，服務重點產業技術發展，促進產學研深度融合，為推動河源科技創新、產業發展和教育數字化轉型提供有力支撐。

此外，該校還遴選優勢團隊圍繞河源新一代電子信息、先進材料與模具、生態旅游等重點產業調研近200家企業，精準掌握當地產業技術需求及人才需求。以“柔性引才”的方式為雅達電子、銘鐳激光、霸王花集團等重點企業在技術攻關、成果轉化、人才引育等方面提供智力支撐和創新動力。

關鍵詞：合作共進

舉全校之力為河源教育事業發展提供有力支撐

抓教育就是抓發展，謀教育就是謀未來。為了打好基礎教育高質量發展這場硬仗，河源攜手廣師大共繪教育新藍圖。

“這是河源市教育系統的一件大喜事。”日前，廣師大河源教育集團和成員校揭牌儀式舉行，許多學生家長對此激動不已。當紅綢緩緩落下，金色的牌匾在燈光下熠熠生輝，便標志著這一教育創新平臺正式啟航。這是廣東技術師范大學進一步深化教育領域綜合改革，落實省委作出實施“百千萬工程”的工作部署、推進教育強省建設的重要舉措。

8月19日，市教育局、源城區人民政府、高新技術開發區管理委員會、廣東技術師范大學等四方簽訂了《源城區高新區基礎教育學校委托代管工作框架協議》，成立廣東技術師范大學河源教育集團，委托代管源城區高埔崗學校、高新區實驗學校、高新區大塘小學。

根據協議，廣東技術師范大學會同河源市教育局，遴選一名優秀校長擔任教育集團總校長，河源市教育局、源城區教育局派出一定數量的管理骨干和師資力量，為教育集團提供技術和管理支持，著力促進教育集團辦學管理高水平提升、師資隊伍高層次建設和教育教學高質量提升。通過四方共同努力，把上述3所學校辦成辦學理念先進、管理水平較高、教育教學質量突出、辦學特色鮮明、社會認可度高的優質品牌學校。

近年來，廣師大系列幫扶工作扎實有效，在廣東全口徑全方位幫扶融入式粵東粵西粵北基礎教育工作2022年度考核中獲評優秀，有力支撐河源教育事業高質量發展。2021年至今年已累計培訓100余名中小學校長，開設各類培訓班100多個，累計培訓老師3000多人，累計培訓38萬學時。與河源市實施美育浸潤行動計劃結對活動，組織美育浸潤行動計劃團隊，面向685名中小學生開展美育浸潤工作；與河源市教育局共建“廣東省研究生聯合培養示范基地”，為高中學校教師提升學歷層次貢獻力量。

■組稿：本報記者 林梓楷 通訊員 張偉聰