○本報訊 記者 鄒茹玉 日前，我市舉辦中小學（幼兒園）教育科研專題研修活動，全市各地各學校及幼兒園教研管理人員、科研課題主持人齊聚一堂，共同探討教育教學的新路徑、新方法。

本次研修活動由市教育局主辦，旨在加強對我市教學研究課題的管理與指導，持續提升教師的教育科研能力。華南師范大學教師教育學部培訓部主任左璜受邀主講，開展了題為《中小學教師做好科研的幾個關鍵問題》的講座。活動現場還進行了優秀課題研究案例的分享。

近年來，我市各縣區和大部分中小學校普遍設立了本級課題，通過課題研究解決教育改革發展中存在的重點、難點和熱點問題，教育科研管理規章制度不斷完善，教育科研管理工作不斷加強，立項省、市課題數量增加、層次上升，結項省、市課題數量增加、質量提升。

據統計，2024年我市市級教學研究課題立項186項，比2023年增加了100%；立項省教育科學規劃課題62項，其中重大項目2項，立項省教育科學規劃課題比2023年增加了158%；三科統編教材“鑄魂工程”專項課題立項10項，2023年順利結項的省、市課題113項，全市教育科研的氛圍和水平均有較大提升。